“文萱，被人知道牌面了也没关系，你按照你的节奏出牌就好，不要让别人影响了自己，你的胜负是掌握在你自己手里的，明白吗？”

    萧文萱点了点头，不过她虽然能明白陆诗诗话里的意思，可最后还是输了。

    因为萧立新跟陆诗诗俩人都比较强，而且他俩还配合的很好。

    做老师久了，见的孩子多了，就能够知道，努力这个东西真的干不过天赋。

    这就好比，普通孩子的天赋占据进度条的30-40%，他努力半天，有可能能够推进10-30%，而那些有天赋的，直接就能占据70-90%，人家稍微一努力，更是将普通孩子能够甩的很远。

    萧立新在这方面就属于有天赋的，她教给他们玩牌，讲解规则，萧立新一遍就听懂了，而萧文萱跟萧文岚打了有两三次后才能懂得该怎么玩，而这个时候萧立新已经无师自通开始记牌，算牌，懂得跟同伙打配合了。

    除了这方面，陆诗诗发现萧立新的心算能力也很强，她同时教给他跟萧文岚，萧立新明显就比萧文岚学得快，而看他那个样子，他好像就没怎么学一样。

    她问过他，怎么记住的，萧立新说不清楚，他说就那么就记住了，就会了。

    现在他算账的能力更强了，如果没什么事，她每周日都会带着萧立新到山屏县城去摆摊，从刚开始卖玩具，到前段时间卖炒瓜子花生，他们不局限买东西的品类，陆诗诗会鼓励萧立新什么都尝试一下，以此让他知道做生意的不容易，以及其中的门道。

    而给他买的一些经济类的书，他都又在认真看，不认识的字会去查字典，看不懂的就会过来问陆诗诗，有些她能给他解释，如果她给他解释不了的，她会跟他一起找资料研究。

    陆诗诗特别喜欢跟孩子们一起解决问题，在这个过程中，她觉得自己也能够丰富知识面。

    “好了，咱们就打这几盘，等有时间再打。”

    听着那边没什么声音了，陆诗诗跟孩子们结束了牌局，她就是想要转移下他们的注意力，让他们别因为发疯的黄佩兰而害怕。